分(fēn)享：校園電(diàn)視台建設方案

校園電(diàn)視台管理平台連通了學校數字化攝錄、導播、編輯、存儲系統，組成了校園電(diàn)視台制播一(yī)體(tǐ)化平台系統，除了完全取代學校原有的模拟信号播放(fàng)系統，大(dà)大(dà)提高了視頻(pín)播放(fàng)的清晰度外(wài)，還實現了校園内任意位置的移動現場直播、跨校直播、電(diàn)視轉播、視頻(pín)點播等功能，使師生(shēng)可以通過校園網随時随地接收直播視頻(pín)，更方便學生(shēng)點播回顧學習内容。

校園網的構成：校園網主要由演播室、操編室、視音頻(pín)、導播切換虛拟系統、錄制編輯系統、網絡流發布平台、媒體(tǐ)資(zī)源管理系統等幾個部分(fēn)組成。校園電(diàn)視台建設一(yī)般都屬民用電(diàn)視台，各校根據财力和需要的不同，所需設備也各不相同。

校園電(diàn)視台建設的必要性

校園電(diàn)視台是學校宣傳教育的窗口，是開(kāi)展課堂教學的重要陣地。作為現代社會的重要信息載體(tǐ)，視頻(pín)節目直截了當，具有高效率、廣泛性、生(shēng)動性；校園電(diàn)視台通過選播各類節目，适時播出，可以極大(dà)地豐富教學内容，改善教學手段，開(kāi)闊學生(shēng)的思路，陶冶學生(shēng)的情操，提高學生(shēng)的綜合學習能力和思想道德素質，避免學生(shēng)“死讀、死學”現象。

校園電(diàn)視台是學生(shēng)第二課堂的舞台，是實施素質教育的載體(tǐ)，是實現教育現代化的一(yī)個新的台階。電(diàn)視業是一(yī)門綜合性很強的藝術，幾乎涵蓋了所有藝術領域。訪談屬于語言交際範疇，寫作屬于文學範疇，攝影屬于攝影範疇，編輯屬于美術範疇，廣播屬于語言範疇，等等。校園電(diàn)視台為學生(shēng)提供了一(yī)個展示自己、發展自己的大(dà)舞台，在這個舞台上，學生(shēng)鍛煉、成長，不僅可以培養他們收集信息、分(fēn)析問題、解決問題的能力，還可以培養他們的合作能力和團隊精神，更可以學會處理突發事件，學會獨立工(gōng)作。

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