校園電(diàn)視台概述

随着科學技術的發展，數字信息技術拓展了教育的時空界限，提高了學生(shēng)學習的興趣、效率和能動性，多媒體(tǐ)教學、計算機教學軟件、遠程教育等應運而生(shēng)。信息技術使教育資(zī)源共享的原則得以貫徹，因需學習、因材施教真正成為可能，傳統的教和學的模式正在醞釀重大(dà)的改善，教育面臨着有史以來比較深刻的變革。這場教育的大(dà)變革不僅是教育形式和學習方式的重大(dà)變化，更重要的是将對教育的思想、觀念、模式、内容和方法産生(shēng)深刻影響。

數字化校園電(diàn)視台

校園電(diàn)視台設計基本理念

“數字化校園電(diàn)視台”正是推動這種變革的一(yī)項重要産品，可實現文字、音頻(pín)、視頻(pín)、課件等大(dà)量教學資(zī)源在校園場所時間進行點播、直播、廣播服務的功能。它同傳統的閉路電(diàn)視等電(diàn)化教學手段不同，具有投入少、操作方便、交互性強、日常維護簡單、資(zī)源豐富、升級性好、達到用戶不同需求、符合未來教育技術發展方向等，與傳統閉路電(diàn)視結合的優勢，與數字校園計算機網絡有機融合成一(yī)體(tǐ)，避免學校重複投資(zī)，也可與校園廣播結合使用，是現代教育比較好的選擇方案。“數字化校園電(diàn)視台”是由數字化攝錄(包括演播室聲學裝修)、采集、編輯、播出系統等組成，是供學校自行拍攝、制做電(diàn)視節目錄像，如領導講話(huà)、示範課、教師訪談錄、文藝節目、運動會、實驗活動等，并具有現場直播、錄播、轉播、轉錄等多種功能。系統内設置攝像機、編輯機、非線編、直播機等系統設備。根據不同的條件、不同的需求，實現學校的多媒體(tǐ)教學應用等多種功能。